PROYECTO EDUCANDO EN IGUALDAD: PRÁCTICAS COEDUCATIVAS PARA TRABAJAR EL ODS 5 EN LAS AULAS.

Curso 2022-2023-2024

Desde el Área de coeducación, igualdad y violencia de género de nuestra organización contribuye a la continuidad de esta nueva edición del proyecto, a través de los Seminarios creativos para la formación: transversalidad de género y coeducación, en la Universidad Jaume I de Castellón y dirigido al alumnado de los másteres de Psicopedagogía, Educación para el profesorado e Igualdad de género. El objetivo general de la formación contempla el ODS 5 de la Agenda 2030, en cumplimiento del principio de igualdad, la adquisición de recursos y herramientas inclusivas y diversas para analizar los diferentes ejes de desigualdad y discriminación que sufren las niñas y las mujeres, el impacto en las relaciones de poder, la falta de oportunidades y los sistemas de opresión, dominación y discriminación.

En este contexto, los Seminarios creativos posibilitan al alumnado el análisis crítico partiendo de las directrices coeducativas a favor del desarrollo integral en igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, al margen de prejuicios e imposiciones sociales y respetuosa con la diversidad familiar, la identidad y orientación sexual. El proceso formativo del alumnado incorpora la perspectiva, transversalidad e interseccionalidad de género para la elaboración de Unidades Didácticas aplicadas a las tutorías, la realización de Proyectos de Aprendizaje Servicio (APS) y el análisis de contextos educativos y culturales en museos y patios escolares.

Con el fin de multiplicar esta experiencia a la comunidad educativa, se publica la guía que lleva el mismo nombre del proyecto, dirigida al profesorado y profesionales de la educación social de centros de infancia y juventud, entidades de atención a la diversidad funcional, etc.

Proyecto financiado por la Generalitat Valenciana. Desarrollado por Paz y Desarrollo. Máster de Psicopedagogía Universidad Jaume I e Infàncies i Dones del Món.

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